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Boletín Informativo Nº 12
ALBA busca acreditación para la movilidad estudiantil
El organismo regional analiza la posibilidad de acreditar los títulos profesionales de las universidades estatales para fortalecer la movilidad estudiantil.
Esto se decidió en el marco de la VI Reunión del Grupo de Trabajo de Evaluación y Acreditación de la Alianza Bolivariana para los pueblos de nuestra América llevada a cabo durante el 4, 5 y 6 de julio de 2012, en la ciudad de Managua – Nicaragua.
El Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) como agencia nacional rectora de la educación superior del Ecuador fue invitado a participar con su delegado: el Dr. Guillaume Long, Presidente del CEAACES.
Los países miembros del Alba son: Venezuela, Cuba, Bolivia, Nicaragua, la Mancomunidad de Dominica, Ecuador, San Vicente, las Granadinas y Antigua y Barbuda.
En el Encuentro se evaluó la posibilidad de que los universitarios puedan cursar un semestre en cualquier país del Alba o hagan prácticas o pasantías y que sus créditos sean reconocidos en su país de origen.
Según Telémaco Talavera, presidente del Consejo Nacional de Universidades (CNU) de Nicaragua, el objetivo de este intercambio estudiantil es que los países del Alba "tengamos una educación de calidad para los propósitos de la construcción de una sociedad latinoamericana más justa, más solidaria, más equitativa y más unitaria".
La cita en Managua concluyó este viernes 06 de julio. El Presidente del CEAACES manifestó que los países del ALBA buscan tener más intercambios a nivel de educación superior y agregó que para lograr estos intercambios está el mecanismo de la evaluación y acreditación universitaria que permitirá tener movilidad de estudiantes, docentes e investigadores y no vivir a espaldas los unos de los otros.
El Dr. Long añadió que es importante evaluar y acreditar a las instituciones para que la educación superior sea en verdad de calidad. “Si es que queremos salir de este rol histórico de América Latina de exportar materias primas e importar conocimientos; tener nuestro propio conocimiento, nuestra ciencia, nuestra tecnología, debemos gozar de eficiencia en nuestra propuesta de educación superior y el mejor espacio es el ALBA como países que compartimos muchos criterios sociales, políticos y económicos”.
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